فایل فردا

مرجع دانلود فایل های دانشجویی

فایل فردا

مرجع دانلود فایل های دانشجویی

کتاب آموزش 26 کاتای رسمی کاراته سبک شوتوکان

آموزش 26 کاتای رسمی کاراته سبک شوتوکان با تصاویر متعدد به زبان آلمانی در 139 صفحه پی دی اف
دسته بندی آموزشی
بازدید ها 0
فرمت فایل pdf
حجم فایل 35719 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 139
کتاب آموزش 26 کاتای رسمی کاراته سبک شوتوکان

فروشنده فایل

کد کاربری 16535
کاربر

آموزش 26 کاتای رسمی کاراته سبک شوتوکان با تصاویر متعدد به زبان آلمانی در 139 صفحه پی دی اف

کتاب <آموزش 26 کاتای رسمی کاراته سبک شوتوکان> که به زبان اصلی (آلمانی) نوشته شده است؛ شامل 139 صفحه، همراه با تصاویر متعدد و توضیحات مربوطه، به شرح و توصیف و نیز بونکای (کاربرد عملی) 26 کاتای مذکور، با بیان نام تکنیکها (کیهونهای) آن پرداخته است.


آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد

آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد فایل اصلی جزوه آموزشی PPT حجم فایل زیپ 462KB تعداد کل اسلایدها 65
دسته بندی مدیریت
بازدید ها 4
فرمت فایل ppt
حجم فایل 461 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 65
آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد

فروشنده فایل

کد کاربری 1305
کاربر

آموزش فرآیندنویسی و تدوین شاخص های فرآیندی و ارزیابی عملکرد

تعریف فرایند :

v فرآیند مجموعه‌ای مشخص و مرتب شده از فعالیتهای کاری در یک محدوده زمـانی و مکانی معین است کـه شروع و خاتمه آن مشخص شده است و با تعریف روشنی از ورودیها و خروجیها، ساختاری برای عملکرد ارائه می‌دهد.

تعریف شاخص :

v استفاده از ملاکها و اصولی که خصوصیات کیفی را در قالب کمیت بیان کرده و آنها را قابل بررسی و ارزشیابی می کند، شاخــــص نام می گیرد.

v شاخصها معمولاً از نظریه ها، نگرشها و یا موقعیتها سرچشمه می گیرند و مانند علائمی که مسیر را مشخص می کند، می توانند مورد استفاده قرار گیرند. معمولاً برای اطمینان از نتیجه گیریها و نشان دادن شرایط و اوضاع بیش از یک شاخص را مورد استفاده قرار می دهند تا احتمال بروز خطاها را به حداقل برسانند.

مهمترین مطالب دوره

تعریف فرایند

تعریف نگرش

مفاهیم و واژگان

نگرش فرایندی

نحوه ثبت فرایند

تعریف الگوریتم

فلوچارت (Flowchart)(نمودار جریان)

انواع فرایندها

مدیریت فرایند

نقشه فرایند

شناسنامه فرایند

تعریف شاخص

شاخص های بهبود فرایند

....

....

....